1. 준비물
-추억을 회상할 수 있는 소리나는 물건
-음악
2. 프로그램 진행 내용
-어르신을 휠체어에 태워 프로그램실로 모시고 나오거나 침상에서 바른자세를 유지하고 앉도록 한다.
-진행자가 감각놀이 인지기능프로그램에 대하여 설명드린다.
-프로그램시작 전 어르신의 컨디션을 확인하면서 프로그램을 하실 수 있는지 확인한다.
-요양보호사의 도움을 받아 고개를 좌우로 돌리기, 팔을 최대한 높이까지 들었다 놓기, 어깨 두드리기 등을 하면서 간단한 스트레칭을 한다.
-진행자가 감각놀이 인지프로그램을 시범을 보인다.
-요양보호사의 도움을 받아 어르신도 천천히 감각놀이 인지프로그램을 수행한다.
-진행자가 "오늘 수행한 감각놀이 인지프로그램이 어땠는지..."여쭤보면서 어르신과의 대화를 유도한다.
-조용한 음악을 틀어 놓고 숨을 깊이 들어마시그~~~ 내쉬는 복식호흡을 하면서 프로그램을 마무리한다 |
1. (준비물): 휠체어, 마스크 , 식수 및 간식
2. 프로그램 진행내용
1. 어르신(와상 어르신)들을 외부충격과 기타 장애물에 주의하여 로비층으로 모셔온다.
2. 요양원 마당으로 안전하게 모신 후 요양보호사의 도움을 받으면서 간단한 스트레칭을 한다.
3. 어르신의 휠체어를 밀어드리면서 어르신과 눈빛을 교환하고 이야기 하면서 봄을 체험한다.
4. 간단한 식수와 간식을 준비하고 제공해드린다.
5. 어르신들께 지속적으로 관심을 가지고 예의 주시하여 돌발상황 및 응급상황에 대해 신속히 대응할 수 있도록 한다. |
1. 준비물
-음악
2. 프로그램 진행 내용
-어르신을 휠체어에 태워 프로그램실로 모시고 나오거나 침상에서 바른자세를 유지하고 앉도록 한다.
-진행자가 손유희 신체기능프로그램에 대하여 설명드린다.
-프로그램시작 전 어르신의 컨디션을 확인하면서 프로그램을 하실 수 있는지 확인한다.
-요양보호사의 도움을 받아 고개를 좌우로 돌리기, 팔을 최대한 높이까지 들었다 놓기, 어깨 두드리기 등을 하면서 간단한 스트레칭을 한다.
-진행자가 손유희 시범을 보인다.
-요양보호사의 도움을 받아 어르신도 천천히 손유희를 수행한다.
-진행자가 "오늘 수행한 손유희가 어땠는지..."여쭤보면서 어르신과의 대화를 유도한다.
-조용한 음악을 틀어 놓고 숨을 깊이 들어마시그~~~ 내쉬는 복식호흡을 하면서 프로그램을 마무리한다 |